Rahmenprogramm Empirische Bildungsforschung

Das Rahmenprogramm Empirische Bildungsforschung – Gemeinsam für bessere Bildung des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) fokussiert darauf, Forschungserkenntnisse für die Bewältigung zentraler Herausforderungen im Bildungsbereich bereitzustellen und die Wirkungsorientierung der geförderten Forschung weiter zu stärken. Damit soll eine gezielte Weiterentwicklung des Bildungssystems angestoßen werden. Die Forschungsförderung im Rahmenprogramm wird so ausgerichtet, gebündelt und zugeschnitten, dass innovatives, reproduzierbares und handlungsleitendes Wissen erarbeitet wird. Diese Bildungsforschung identifiziert Herausforderungen und sucht neue Ansätze und Lösungen. Hierfür erforscht sie Bildungspraktiken und -systeme. Sie analysiert, wie Lernprozesse funktionieren und Lehrmethoden wirken, um dadurch Verbesserungspotenziale aufzuzeigen und neue Ideen zu entwickeln. Schließlich befasst sie sich mit der Frage, wie Innovationen in den Bildungsalltag Einzug halten können.

Das Rahmenprogramm nimmt alle Bildungsetappen und -bereiche sowie die Übergänge dazwischen in den Blick. Berufliche Bildung und lebensbegleitendes Lernen sind neben der allgemeinbildenden Schule, der außerschulischen Bildung und der frühen Bildung wichtige Themen.

Das BMBF gibt thematische Schwerpunkte für mögliche Projekte der empirischen Bildungsforschung in Form von Förderrichtlinien bekannt. Jede Förderbekanntmachung enthält unter anderem Angaben über Fristen für die Einreichung von Skizzen und Anträgen.

Handlungsfelder sind:

• Kooperationen für qualitativ hochwertige Bildung,
• Schlüssel- und Zukunftskompetenzen,
• Leben und Lernen in einer digitalen Welt,
• Vielfalt in der Bildung und gesellschaftlicher Zusammenhalt.

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Rahmenprogramm des BMBF zur Förderung der empirischen Bildungsforschung

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Rahmenprogramm empirische Bildungsforschung, BMBF 2024